家长守则

1. 新星中文学校是每位家长自己的学校。家长的支持与合作是办好学校的前提。对学校的发展和对自己的孩子在中文学习上要有热心，爱心和耐心。家长们应该关心学校，爱护学校，一切从学校利益出发，积极参与和协助学校管理委员会, 教务处，共同把学校办好。
2. 学校每班设有家长每周轮流值班制度。值班家长负责维护学校秩序，教学秩序和学生安全。任真负责小卖部工作, 清理及检查课后责任区环境，分发学校通知。(具体工作详见安全卫生条例和家长值班须知)
3. 关心自己孩子在学习上的进步和困难，从正面引导孩子学习中文的兴趣。多和老师进行交流，鼓励和帮助孩子学好中文。在学校里积极配合校方提倡中文环境。
4. 督促，帮助自己的孩子履行学生守则。在行为上给孩子们作榜样，协助学校执行规章制度。
5. 服从学校的分班和教室的安排。任何意见要求，请向校务机构商榷。上课时未经校长及老师允许，家长不能进入教室，如有特殊需要可向校长申请。每次每班旁听家长不能超过两人。亦不能拥挤在门口或在走廊上大声喧哗，以免影响老师上课。
6. 放学回家后，要及时检查和了解孩子的作业情况，老师的要求，和学校的通知，并积极配合，督促孩子按时完成老师布置的作业。
7. 家长在校内须遵守学校的各项制度，服从学校和值班家长的安排，协助维护学校秩序和学生安全。
8. 积极参加家长大会及与老师的座谈会。听取教学，办学，财务等报告。随时向校委会提出有关意见和建议。
9. 根据瑞典的的法律，严禁在学校校区内(包括教学大楼和停车场) 吸烟。
10. 新星中文学校积极使用Internet 与大家进行交流和联络。因此，各位家长应在每周上课之前及时注意查看学校发出的电子邮件及有关通知。

教师守则

A. 总则

1. 培养学生对中国文化的浓厚兴趣和学会中文的自豪感。
2. 根据学校总方针,制订教学计划。报学校批准,负责具体实施；当好学校管委会教育教学决策的参谋,处理好学校教学的各项工作；
3. 学习与研究孔子的教学思想、教学方法,和先进的教学手段、教学内容。联系我校实际,探索在瑞典进行中国语文快乐教学的新路子。实现教学大纲，老师认真教学，学生主动学习的整合，促进教学质量和办学水平的不断提高。创造一个充满探索气氛的教学环境，既要考虑整体特点和团体目标，又要考虑学生的个体差异和个体目标；
4. 对学生要有热心、爱心和耐心! 保护学生的自尊心，平等对待每个学生。积极肯定和鼓励学生学生取得的每一点进步。
5. 教师要有团队精神，互补长短, 乐于奉献，全心全意为学生服务。

B．细则

1. 开学第一周传达对学生和家长的教学要求，推选家长负责人和学生会负责人；第六周教师家长座谈会，向家长汇报教学计划和执行情况以便对本学期的教学计划有所修正；学期末发布个人(不公开)学生成绩报告及进步谈话(utvecklingssamtal)；学年末组织学生学业汇报演出等。
2. 每周六老师都要对每个学生问候，使学生的自我价值表现出来。公开场合不评论任何学生的学习状况，有家长问及自己孩子学习情况如何时，(在公众场合)只做肯定。学生学习成绩不与其他学生的做比较，只与教学大纲比较。
3. 联系本班家长负责人(Klasspappa eller Klassmamma)及校委会负责人，组织学生活动，加强与家长之间的交流。
4. 积极参加学校举办的教师会议和教学交流活动。包括教师培训；教研组会和公开授课、听课等活动。积极与其他老师切磋教学经验，及讨论随时出现的问题.
5. 老师有责任控制课堂秩序，严格学风，不使教学环境受到任何干扰。学生穿班，换班需经校方许可。
6. 任课老师对班上所有学生在校时的学习、纪律、安全，及课堂内的一切活动全权负责。校委会和家长会将全力协助，支持老师的工作。
7. 准备课堂教案，批改学生作业，查考学生成绩。作好每次测验与期末考试的准备工作。拟订表准试卷，应结合教学实践，参考HSK中文考试大纲,重点考查学生应该掌握的内容。
8. 积极与校长联系，校方将尽全力解决教师的困难。因故不能上课，需提前两天通知校方。因故事不能上课，需提前两周通知校方；如因病不能上课，需提前两天通知校方；并与代课教师做好交接工作。
9. 每次上课需提前五分钟进教室，并最后一个离开。维护租用教室内的课桌椅及其它物品的完好和整洁，保护好瑞方教师书桌上及其他地方的用品。